Baiklah, tanpa memperpanjang postingan, anda bisa mendownload video tutorial UKG Online tersebut di SINI. Semoga bermanfaat.....
Jumat, 27 Juli 2012
Video Tutorial UKG Online
Baiklah, tanpa memperpanjang postingan, anda bisa mendownload video tutorial UKG Online tersebut di SINI. Semoga bermanfaat.....
Try Out UKG Online
Melanjutkan posting kami sebelumnya, situs http://www.ukgonline.com bermaksud mengadakan Try Out UKG Online pada hari Minggu, 29 Juli 2012 Pukul: 09.00 sampai 11.00, deangan biaya registrasi sebesar Rp. 100.000. Untuk info selengkapnya bisa anda lihat di SINI
Selasa, 24 Juli 2012
Untuk sukses UKG perlu latihan softwarenya
UKG online yang akan diselenggarakan tanggal 30 Juli 2012 merupakan sarana untuk menguji kompetensi guru bersertifikasi dan untuk memetakan profesionalitas guru. Oleh karena itu, mengikuti UKG Online ini menjadi menarik. Meskipun hasilnya tidak akan diumumkan, tentu kita para guru ingin menjadi guru yang terpetakan dalam database Kemendiknas, sehingga kita akan diikutkan dalam perencanaan dan pengembangan guru ke depan.
Sebagai seorang guru, saya yakin kita semua sudah mengetahui secara mendetail tentang bidang keilmuan masing-masing karena kita sudah bergulat dengannya setiap harinya. akan tetapi, kita perlu membiasakan diri dengan antarmuka program UKG online agar kita bisa menjawab soal-soal yang diberikan dengan mudah. karena bisa jadi waktu kita habis karena kita bingung mau apa dengan software tersebut. Atau bisa jadi soal yang kita kerjakan tidak tersimpan ke dalam database sehingga semua yang kita lakukan jadi sia-sia.
Kami menyediakan aplikasi yang semirip mungkin dengan aplikasi yang akan digunakan dalam UKG Online seperti apa yang di sebutkan dalam TOT Tim Teknis UKG. Walaupun tampilan dan cara kerjanya tidak sama persis secara 100%, saya berharap anda memahami alur kerja program soal online tersebut dan anda menjadi terbiasa dalam menggunakan form-form berbasis web.
Menurut hemat kami, hal-hal berikut ini akan membantu anda dalam mempersiapkan UKG Online:
Semoga anda sukses dalam UKG Online 2012 yang akan diselenggarakan 30 Juli 2012 nanti.
Tim UKG Online.
Nah, bagi bapak ibu guru Sekolah Dasar bisa berlatih dengan simulasi Uji Kompetensi Guru online dengan klik link DISINI
Sebagai seorang guru, saya yakin kita semua sudah mengetahui secara mendetail tentang bidang keilmuan masing-masing karena kita sudah bergulat dengannya setiap harinya. akan tetapi, kita perlu membiasakan diri dengan antarmuka program UKG online agar kita bisa menjawab soal-soal yang diberikan dengan mudah. karena bisa jadi waktu kita habis karena kita bingung mau apa dengan software tersebut. Atau bisa jadi soal yang kita kerjakan tidak tersimpan ke dalam database sehingga semua yang kita lakukan jadi sia-sia.
Kami menyediakan aplikasi yang semirip mungkin dengan aplikasi yang akan digunakan dalam UKG Online seperti apa yang di sebutkan dalam TOT Tim Teknis UKG. Walaupun tampilan dan cara kerjanya tidak sama persis secara 100%, saya berharap anda memahami alur kerja program soal online tersebut dan anda menjadi terbiasa dalam menggunakan form-form berbasis web.
Menurut hemat kami, hal-hal berikut ini akan membantu anda dalam mempersiapkan UKG Online:
- Berlatih Soal dengan antarmuka yang mirip dengan TOT Tim Teknis UKG Online. Meskipun mata pelajaran yang anda ampu belum ada disana, cobalah untuk mengerjakan soal2 soal yang ada karena tujuan anda menggunakan simulasi soal tersebut untuk melatih anda membiasakan dan memahami alur kerja program UKG Online tersebut.
- Anda juga dapat berlatih dalam membiasakan diri mengerjakan soal-soal berbasis web dengan menggunakan antarmuka soal yang bersifat umum.
- Mari memperluas wawasan kita akan komputer dan dunia IT. mari berlatih menggunakan email dan facebook untuk membangun komunikasi dan sharing informasi. Sudah saatnya kita menggunakan email dan facebook untuk hal-hal yang positif dan bermanfaat.
- Langkah yang tentu tidak kalah penting dan justru itu yang harus kita kembangkan sebagai guru yang profesional, yaitu nilai2 pedagogik dan profesionalitas kita.
Semoga anda sukses dalam UKG Online 2012 yang akan diselenggarakan 30 Juli 2012 nanti.
Tim UKG Online.
Nah, bagi bapak ibu guru Sekolah Dasar bisa berlatih dengan simulasi Uji Kompetensi Guru online dengan klik link DISINI
Rabu, 18 Juli 2012
D-Day
Hari ini sekolah kita di kunjungi asesor dalam rangka visitasi untuk melakukan klarifikasi, verifikasi dan validasi data serta informasi yang telah disampaikan oleh sekolah melalui pengisian instrumen akreditasi......
Seminggu ini terasa sangat melelahkan. Mempersiapkan segala sesuatunya, mulai dari arsip dan data-data, kebersihan lingkungan sekolah, sarana dan prasarana...
Semoga saja target bisa terpenuhi.... Amien.
Rabu, 04 Juli 2012
Bagaimana Menjadi Guru yang Menyenangkan?
Seorang guru tentunya ingin membangun
iklim komunikasi yang baik dengan siswanya, agar para siswa mengerti apa
yang disampaikan, dan membuat aktivitas belajar mengajar menjadi
menyenangkan.
Bagaimana menciptakan suasana yang menyenangkan itu? Para guru, di
antaranya, dituntut untuk cekatan merespons kebutuhan siswa, selalu siap
untuk berdiskusi, dab menjadi pendengar yang baik atas persoalan
belajar siswa. Tetapi, untuk melaksanakan itu semua, yang tak kalah
penting adalah memberikan “aturan main” yang jelas, dan berikan
kesempatan bagi siswa untuk memberikan umpan balik.
Kedengarannya memang mudah. Bagaimana mempraktikkannya? Ada beberapa
cara yang mungkin bisa membantu Anda untuk menciptakan komunikasi yang
efektif antara pengajar dan anak didik:
1. Mulailah pada hari pertama sekolah
Pada setiap awal tahun ajaran, atau semester, carilah waktu yang tepat untuk membuat semua aturan, dan kesempatan bagi siswa untuk berkomunikasi tentang berbagai situasi, termasuk pada siswa yang ‘bermasalah’. Seorang guru harus memastikan bahwa siswa merasa didekati sejak hari pertama sekolah.
Pada setiap awal tahun ajaran, atau semester, carilah waktu yang tepat untuk membuat semua aturan, dan kesempatan bagi siswa untuk berkomunikasi tentang berbagai situasi, termasuk pada siswa yang ‘bermasalah’. Seorang guru harus memastikan bahwa siswa merasa didekati sejak hari pertama sekolah.
2. Jadilah proaktif
Seorang guru harus berjuang ke arah gaya mendidik yang proaktif. Selain ada keuntungan dari momen yang spontan, tapi dapat juga digunakan untuk berkomunikasi dengan siswa, misalnya mengatur jadwal berdiskusi di luar jam mengajar.
Seorang guru harus berjuang ke arah gaya mendidik yang proaktif. Selain ada keuntungan dari momen yang spontan, tapi dapat juga digunakan untuk berkomunikasi dengan siswa, misalnya mengatur jadwal berdiskusi di luar jam mengajar.
3. Menjadi pendengar yang aktif
Mendengarkan secara aktif menunjukkan bahwa guru benar-benar mencoba untuk memahami secara verbal dan nonverbal pesan yang disampaikan, merasakan perasaan, dan pikiran. Menjadikan siswa yakin dan merasa dihargai bahwa apa yang mereka sampaikan mendapatkan perhatian.
Mendengarkan secara aktif menunjukkan bahwa guru benar-benar mencoba untuk memahami secara verbal dan nonverbal pesan yang disampaikan, merasakan perasaan, dan pikiran. Menjadikan siswa yakin dan merasa dihargai bahwa apa yang mereka sampaikan mendapatkan perhatian.
4. Pastikan Anda mengatakan, “Saya mendengar Anda”
Seorang guru harus memvalidasi apa yang dikatakan oleh semua siswanya. Namun, validasi tidak berarti bahwa guru setuju atau percaya dengan segala hal yang dikatakan siswa, tetapi lebih untuk mengakui sudut pandang para siswa. Validasi membantu siswa percaya bahwa guru mendengarkan dan menghormati pendapat mereka. Misalnya, sebuah komentar seperti, “Aku senang kamu bisa berbagi pemikiran. Saya tentu tidak langsung setuju dengan perspektif Anda, tapi saya ingin mendengar lebih banyak.”
5. Lakukan seperti Anda ingin diperlakukan
Seorang guru tentu ingin dan mengharapkan orang lain memperlakukan kita dengan hormat, berkomunikasi dengan jelas, dan memberikan tanggapan yang sesuai. Sikap empati dan melibatkan diri berdiskusi dengan siswa akan mengurangi sikap defensif dan memungkinkan para siswa merasa nyaman.
Seorang guru harus memvalidasi apa yang dikatakan oleh semua siswanya. Namun, validasi tidak berarti bahwa guru setuju atau percaya dengan segala hal yang dikatakan siswa, tetapi lebih untuk mengakui sudut pandang para siswa. Validasi membantu siswa percaya bahwa guru mendengarkan dan menghormati pendapat mereka. Misalnya, sebuah komentar seperti, “Aku senang kamu bisa berbagi pemikiran. Saya tentu tidak langsung setuju dengan perspektif Anda, tapi saya ingin mendengar lebih banyak.”
5. Lakukan seperti Anda ingin diperlakukan
Seorang guru tentu ingin dan mengharapkan orang lain memperlakukan kita dengan hormat, berkomunikasi dengan jelas, dan memberikan tanggapan yang sesuai. Sikap empati dan melibatkan diri berdiskusi dengan siswa akan mengurangi sikap defensif dan memungkinkan para siswa merasa nyaman.
6. Jangan menghakimi dan menuduh
Seorang guru tentu ingin siswanya mengerti apa yang diajarkan tanpa membenci guru atau mata pelajarannyanya. Untuk itu, seorang guru sebaiknya tidak menghakimi, dan menuduh, tetapi harus memberikan pesan yang mudah ditafsirkan. Itu akan meningkatkan probabilitas siswa mendengarkan apa yang guru katakan.
Seorang guru tentu ingin siswanya mengerti apa yang diajarkan tanpa membenci guru atau mata pelajarannyanya. Untuk itu, seorang guru sebaiknya tidak menghakimi, dan menuduh, tetapi harus memberikan pesan yang mudah ditafsirkan. Itu akan meningkatkan probabilitas siswa mendengarkan apa yang guru katakan.
7. Berkomunikasi secara jelas dan singkat
Banyak guru berusaha untuk menyampaikan banyak informasi pada satu waktu, tetapi itu akan membuat siswa kelebihan beban informasi, kewalahan, dan sulit mencerna. Maka itu, seorang guru selaiknya melakukan komunikasi yang rutin, singkat, dan terfokus dengan siswanya. Sebab, tidak semuanya harus diselesaikan dalam satu diskusi.
Banyak guru berusaha untuk menyampaikan banyak informasi pada satu waktu, tetapi itu akan membuat siswa kelebihan beban informasi, kewalahan, dan sulit mencerna. Maka itu, seorang guru selaiknya melakukan komunikasi yang rutin, singkat, dan terfokus dengan siswanya. Sebab, tidak semuanya harus diselesaikan dalam satu diskusi.
8. Menjadi model kejujuran dan martabat
Siswa sangat cerdik dalam memahami kejujuran guru. Seorang guru harus mengakui jika tidak mengetahui jawaban atas pertanyaan yang diajukan siswanya. Tetapi, guru harus berjanji untuk berupaya menemukan jawaban sebelum kelas berikutnya. Tidak jujur adalah kesalahan dalam mendidik.
Siswa sangat cerdik dalam memahami kejujuran guru. Seorang guru harus mengakui jika tidak mengetahui jawaban atas pertanyaan yang diajukan siswanya. Tetapi, guru harus berjanji untuk berupaya menemukan jawaban sebelum kelas berikutnya. Tidak jujur adalah kesalahan dalam mendidik.
9. Menerima pengulangan
Komunikasi adalah proses yang berkelanjutan. Siswa mungkin harus mendengarkan apa yang diajarkan berkali-kali sebelum mereka memahami dan masuk ke dalam pikirannya.
10. Ciptakan humor
Humor adalah bahan penting dalam proses komunikasi. Humor dapat meringankan, dan menjadi fasilitas yang baik ketika seorang guru tengah mengajarkan sesuatu kepada muridnya.
Komunikasi adalah proses yang berkelanjutan. Siswa mungkin harus mendengarkan apa yang diajarkan berkali-kali sebelum mereka memahami dan masuk ke dalam pikirannya.
10. Ciptakan humor
Humor adalah bahan penting dalam proses komunikasi. Humor dapat meringankan, dan menjadi fasilitas yang baik ketika seorang guru tengah mengajarkan sesuatu kepada muridnya.
Dicoppas dari: edukasi.kompas.com
Aplikasi Pembelajaran
Berikut ini adalah beberapa aplikasi dan media pembelajaran yang bisa di download gratis.....
Semoga bermanfaat.....
Semoga bermanfaat.....
Langganan:
Postingan (Atom)